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【项目进展】我院冯帅章教授一行开展四川绵竹儿童认知与非认知能力发展追踪项目预调查

发布时间:2017-03-23 作者:张晓 徐梦瑶 来源:IESR宣传团队

2016年3月18日,我院院长冯帅章教授、助理教授宋彦、社会调查中心副主任张晓一行8人赴四川省绵竹市开展绵竹儿童认知与非认知能力发展追踪项目预调查。本次预调查计划对齐天和清平两所学校的四、五、六年级的所有学生、学生家长及班主任老师进行问卷调查,同时还将对两所学校所有在外务工的学生家长进行电话访谈。

社会调查中心副主任张晓、项目主管蔺昱夏及肖和首先对来自四川文化传媒职业学院的9位学生调查员进行了为期两天的培训,培训包括项目介绍、注意事项、问卷讲解、面对面访谈及电话访谈的模拟练习等内容。

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预调查培训

3月20日,预调查正式开展。调查员分组进班,按照既定流程紧张有序地依次开展工作:学生问卷、监护人问卷、班主任问卷、电话访谈,直到下午学生放学开始陆续离校,调查员终于完成所有清点工作,准备返程。晚上调查员继续进行对外出务工人员的电话访谈和问卷录入工作。


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预调查有序进行中


除了预调查,冯帅章院长一行还前往绵竹市教育局,与绵竹市教育局彭波局长等进行了交流。冯院长首先介绍了我院的基本情况以及留守儿童方面的研究情况,特别是关于绵竹儿童认知与非认知能力发展追踪项目的进展情况。彭局长肯定了我院开展的一系列调研工作的价值,并表示教育局将积极支持研究院在绵竹各学校的调查工作,希望与研究院一起寻找科学方法来探知影响儿童认知与非认知能力发展的因素。

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双方交流现场

在彭局长的大力支持下,绵竹调研项目的样本已由7所学校扩大到17所。为了保证后续正式调查的顺利进行,冯帅章教授一行与参加正式调查的17所学校的教导主任进行了交流座谈,双方就项目的细节彼此沟通交流了相关信息,增进了解,为正式调查顺利完成打下良好基础。

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我院一行与各校教导主任交流


预调查的实地部分已于3月22日顺利结束,目前正在进行紧张的数据录入和总结工作。此次预调查在调查员招募与培训、实施流程和细节等方面积攒了大量经验,也为正式调查奏响了起航的号角!

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项目组成员合影