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【项目进展】漫画征稿大赛—关注留守儿童,让父母与孩子正确沟通

发布时间:2017-12-25 作者:徐梦瑶 来源:IESR宣传团队

一、项目介绍

       绵竹儿童认知与非认知能力发展追踪项目是暨南大学经济与社会研究院和四川省绵竹市教育局合作开展的长期性、常态化的科研项目。此项目重点关注两个方面的问题:儿童认知能力与非认知能力的发展,以及父母外出务工对儿童发展的影响。

       现该项目已经完成对学生、学生家长和班主任的调查,调查结果表明绵竹地区留守儿童数较多。为了引起外出务工家长对孩子的重视,让家长投入更多的时间和精力在陪伴孩子上,我们计划为绵竹外出务工家长制作12期围绕父母与孩子沟通、孩子成长等方面的手册。

现为手册的亲子剧场栏目进行漫画征集。该栏目旨在通过漫画的形式向外出务工家长传达与孩子交流的正确方式,为留守儿童的健康成长作出贡献。

       若被征用,作品将会被上千位留守儿童家长阅读、学习。一份作品就是一份希望,我们真诚地希望您能通过这种方式加入到关爱留守儿童行动中来,共同助力改善留守儿童学习和生活现状。


二、作者待遇

1.  奖金。共设置12个奖励名额:一等奖2名,奖励1000元/人;二等奖4名,奖励600元/人;三等奖6名,奖励300元/人。

2.  证书。获得奖金者同时会获得由暨南大学经济与社会研究院颁发的荣誉证书。另设置最佳创意奖、最佳贡献奖等奖项,表彰其他的优秀参赛者。


三、征稿时间

即日起至2018年1月5日为报名时间,即日起至2018年1月20日为提交作品时间。


四、征稿对象

愿意为改善留守儿童现状献力,对漫画感兴趣或有特长的人群。


五、征稿内容

1. 漫画主题

1) 画一组父母与子女交谈的漫画,一组漫画需包含两个小故事,一个是“好沟通”——正确的与孩子交流的例子并实现好的沟通效果。一个是“坏沟通”——与孩子交流的反面教材,最终出现负面的沟通效果。可选主题:

2) 怀疑孩子做错事情时,先与孩子沟通;先入为主,不分青红皂白批评孩子。

3) 恰当而真心地称赞孩子;不走心、敷衍地称赞孩子。

4) 恰当而有效地教育及引导孩子;错误教育或误导孩子。

5) 恰当而有效地鼓励孩子;不鼓励或敷衍地鼓励孩子。

6) 恰当、正面而富有温情地奖励孩子;随意、敷衍地奖励孩子。

7) 当孩子犯了错误时,使用恰当且有效的方式对孩子进行教育、惩罚;使用暴力方式对孩子进行惩罚。

8) 无法实现对孩子的承诺(失信)时,及时沟通想办法补救;蛮横耍赖,毫不重视。

9) 对孩子许下合理的承诺并实现;随意承诺不守诺言,出尔反尔。

10) 与孩子意见不一时,相互尊重并沟通理解;强制孩子接受,不考虑孩子想法。

11) 当孩子有自己的秘密时,相互尊重并沟通理解;强制孩子公开秘密。

12) 当父母因工作而情绪不佳时,对孩子进行解释说明或正面的倾诉;粗暴发泄,把坏情绪传递给孩子。

13) 其他,不限于上述方面,你认为值得表达出来的主题都可提交。

2. 作品要求

1) 从上述12个主题中任选至少一个主题,每选一个主题需画一组漫画(四格至十六格漫画),选了几个主题即需提交相应数量的漫画。漫画需表现“好沟通”和“坏沟通”这两种沟通方式及其后果。

2) 漫画手绘及电子版均可,电子版分辨率不低于200dpi,手绘要求用A3或A4图纸。

3) 在提交漫画作品时需简单附上故事内容及故事表达的启示。

3. 参赛方式

1) 将您的姓名、联系方式、所选漫画主题发送至邮箱mianzhu2018@163.com,邮件命名为:漫画报名-姓名-联系电话。收到邮件回复即表示报名成功。

2) 提交电子版、扫描版作品至邮箱mianzhu2018@163.com,邮件命名为:漫画提交-姓名-联系电话。收到回复即表示作品提交成功。

3) 纸质版作品交至或邮寄至暨南大学石牌校区(广东省广州市天河区黄埔大道西601号)行政楼1025室。

注:先按照1)进行报名,收到邮件回复后,即可选择2)或3)一种方式提交作品。


五、评选及使用方式

我们将会把获奖作品及作者署名刊登在绵竹项目手册中,手册将会寄送至全国各地外出务工家长手中。

请各位参赛者在活动期间提交作品,项目组及相关专家将对作品进行匿名评选。评选结果出来后我们会及时联系获奖者并颁发奖金和证书,以此来感谢参赛者的热心参与及对留守儿童问题的关注及帮助。

六、咨询电话

020-85222846(暨南大学经济与社会研究院社会调查中心)